花蓮縣玉里鎮春日國民小學

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原民知識教育「以概念為本的探究策略」教學設計與評量培訓工作坊 （共 195 張相片）

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別人一學就會的事，自己就用百倍的努力做到。用以勉人力學，勤能補拙。
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◎ 將嘲笑視同啟發，把諷刺當作激勵。

證嚴法師

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