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一、依 據：本校106學年度校務計畫實施。
二、目 的：
1.培養學生愛物、惜物、知福、惜福的節儉及尊重生命的觀念。
2.教導學生廢物利用、保護大自然環境以及資源再生的能源教育觀念。
3.建立學生資源回收珍惜大自然資源的環境保護觀念。
4.藉由學校的推展影響家庭及社區，共同創造潔淨的生活空間。
5.期勉學生養成惜福愛物及樂善好施的美好品德，同時將商場買賣融入學習課程、進行生活體驗。
三、主辦單位：學務處
四、時 間：106年12月329【星期五】08:00—12:00
五、地 點：各班教室
六、參加對象：全校師生、本校愛心服務隊志工、家長會委員。
七、實施方式：
(一)設攤：
1.以班級為單位設置攤位，自訂店號（由各班討論訂定並自製商店招牌）並布置活動場地（各班教室），並以標籤紙設計招牌及標價單。。
2.學校統籌提供各班全開壁報紙一張，標籤紙一包，供設計招牌及標價單。
3. 教師請教導學生如何訂價、標示及如何交易，如何在短時間內透過自我行銷將貨品出清。
4. 於活動當時，各班調配人員分組輪流顧店(可商請家長協助指導)，其他人可到他處參觀選購。
5. 本活動為現金交易，各班學生對金錢使用及保管之觀念，請老師多指導。
(二)貨品內容：
1.學生家中玩膩或多餘、堪用的玩具、文具、書籍、光碟等可使用之日常用品（全新或二手物）均可。（物品如為二手貨請老師先行篩選，確認無損壞以保障購買者權益）。
2.不接受食品類及體積太大（小朋友搬不動或不好拿的）之物品。
(三)定價方式：
1.請家長填具「販售物品家長認同書」(如附件二)，價格以五元的倍數訂定之。
2.各
3.除訂有標價外，買賣雙方得於現場議價，或由賣方減價賣出。
(四)場地整理：
1.所有未成交的物品，交由原提供學生帶回家。
2.場地的地面及附近的空間佈置，請在活動結束後恢復原狀，並請級任老師務必親自督導指揮。
(五)拍賣所得處理方式：
1.交由物品所有人。
2.歸為班級費使用。
3.捐贈公益慈善團體。
(六)活動流程：
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時間 |
活動進行流程預估 |
執行單位／人員 |
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102.04.01（一） |
拍賣物品準備完成 |
全體師生 |
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102.04.03（三） 08:00 |
1.活動開幕 2.跳蚤市場活動開始、活動開鑼 |
學務處 全體師生 |
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12:00 |
跳蚤市場結束、各班級攤位整理復原 |
全體師生 |
九、經費預算：
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項次 |
項
目 |
單
價 |
數
量 |
小
計 |
備
註 |
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1 |
全K壁報紙 |
15元 |
50 |
750元 |
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|
2 |
標籤紙 |
30元 |
50 |
1500元 |
|
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3 |
文具紙張及印刷 |
1200元 |
1式 |
1200元 |
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合計：3450元 |
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十、工作分配：
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職稱 |
姓名 |
職責內容 |
備註 |
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校長 |
楊正雄 |
督導計畫之執行。 |
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教導主任 |
謝明賢 |
擬訂計畫、協調溝通各項工作 |
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生輔組長 |
張正二 |
執行計畫各項活動、攤位場地規劃及環境清潔 |
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教學組長 |
賴以智 |
指導各班活動秩序及偶突發事件處理 |
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級任教師 |
各班導師 |
指導學生準備跳蚤市場物品、佈置場地、環境清潔及衛生之維持，並注意學生的安全。 |
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十一、本計畫陳校長核可後實施，修正時亦同。
承辦人： 學務主任： 會計主任： 校長：
跳蚤市場販售物品記錄表 年 班
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編號 |
物品名稱 |
售價 |
所有人 |
售出登載 |
編號 |
物品名稱 |
售價 |
所有人 |
售出登載 |
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1 |
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